Formations

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Ateliers d'aide à l'apprentissage pour PARENTS (MAMANS)

Il s'agit d'ateliers visant à apporter une aide méthodologique aux parents (mamans) qui se sentent démuni(e)s face aux difficultés d'apprentissage de leurs enfants.

 

Les ateliers comportent deux parties :

  • une partie pratique

Pratique des outils pour apprendre.

Pour les mamans qui suivent une formation (par exemple : un cours d'alpha ou de français langue étrangère ou autre), ces ateliers leur donnent en plus l'occasion d'apprendre et de pratiquer des techniques qui permettent d' apprendre plus facilement.

Cette formation peut ainsi être bénéfique à deux points de vues : pour les participantes elles-mêmes (qui apprennent des outils pour apprendre pour leur propre apprentissage) et pour leurs enfants à qui elles pourront d'autant mieux transmettre ces outils qu'elles les auront expérimentés sur elles-mêmes.

  • une partie de réflexion - sur les situations problématiques apportées par les mamans.

Cette partie comporte une démarche de réflexion ainsi que des pistes de compréhension et d'action par rapport à une situation problématique.

La situation peut concerner l'apprentissage mais peut aussi concerner la manière  d'appréhender l'école (aller à une réunion de parents, contacter un professeur...)

-sur les représentations des parents (mamans) liées à l'apprentissage

-sur ce qui facilite ou entrave leur apprentissage

 

Pour les mamans qui ne suivent pas de formation

L'animation se construit à partir des problématiques apportées par les participantes.   L'atelier comporte également deux parties : l'une basée sur la pratique et l'autre sur la réflexion.

 

Ateliers d'aide à l'apprentissage pour FORMATEURS

Formateurs d'adultes en alpha, français langue étrangère et formateurs en école de devoirs.

La formation se déroule :

-soit avec les formateurs

-soit avec les apprenants en classe et le(s) formateur(s) assistent.

 

Ateliers d'aide à l'apprentissage pour ENFANTS/ADOLESCENTS

Travail avec les enfants/adolescents à l'école des devoirs.

Travail de compréhension des problèmes d'apprentissage.

Réflexion et outils pour y remédier.

 



LES OUTILS POUR APPRENDRE :

Les outils pour apprendre comprennent :

-les techniques pour mémoriser (de manière visuelle, auditive, kinesthésique)

-le travail au niveau de :

  • l'estime de soi
  • la gestion mentale
  • la relaxation
  • la concentration
  • la relation personnelle à l'apprentissage (conceptions, représentations par rapport à l'action d'apprendre).

Ces outils pour apprendre sont des outils de connaissance de soi et de développement personnel.
En cela, on peut dire que ce sont des outils relatifs à l'éducation : ils aident à l'apprentissage mais aussi dans la vie de manière générale.

 

DURÉE DES ATELIERS :

Les ateliers peuvent durer une heure et demie ou deux heures. Ils ont lieu à l'association fréquentée par le public cible.

La fréquence des ateliers s'établit en fonction des disponibilités de la formatrice ainsi que des disponibilités et des nécessités de l'association fréquentée par le public.