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Analyse n°283 de Sandra Murru - décembre 2016
À quoi sert l’école ? Cette question peut sembler sommaire de prime abord. Et pourtant derrière celle-ci peuvent se cacher des manières étonnement variées d’appréhender les missions de l’école. Répondre à cette question équivaut d’une part à comprendre son évolution à travers le temps, à appréhender la diversité de l’offre scolaire et d’autre part, à comprendre pourquoi les différents acteurs scolaires (professeurs, élèves, parents…) ont tant de mal à s’entendre.
Se questionner sur ce "à quoi sert l’école ?" souligne également les manquements de l’école, en d’autres mots, les missions qui lui sont assignées et qu’elle n’arrive pas à remplir. La démocratisation de l’enseignement a-t-elle produit la réussite de tous ? Si des avancées dans ce sens sont indéniables, des brèches persistent encore aujourd’hui. Comment les combler ?
Réfléchir sur l’école, c’est enfin élargir notre horizon et envisager d’autres possibles.
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Sandra Murru est sociologue.
